Вот что удивительно - меня просто опасно подпускать к компьютерам, утюгам, чайникам, комбайнам в плохом настроении. Они просто начинают виснуть.
А еще я стала замечать, что с возрастом (я имею ввиду с удалением во времени от момента окончания универа) и с углублением в творчество меняется и мое мышление. От сугубо математического (я всегда любила алгебру-геометрию, информатику и пр) до абстрактного. Сложно становится мыслить цифрами. Элементарно что-то сложить, поделить, умножить.

Собственно к чему вся эта болтовня. Сегодня на последнем занятии по орг. технике (8 человек 40 минут делали ксерокопии 2х листочков! Но об этом даже вспоминать не хочется) группа занималась тем, что решала тест IQ Айзенка. Я этот тест по "долгу службы" проходила три раза, так что мне не интересно. Но ради прикола, думаю, дай пройду. Села... и поняла, что "приехали, товарищи комсомольцы". С трудом решение задач с цифрами, отношениями и математическими выражениями. Зато как орешки - задачи на пространственное мышление и отношения, связанные с картинками. Апофеозом стало последнее задание, примерно такого содержания:

Если *длинное буквенное выражение... чего-то там в стиле а*в*р+бла-бла-бла* и *второе такое же*, то чему равно а/ж.

Предполагалось, что а/ж = какому-то буквенному и невероятно длинному выражению. Кошак не будь дурой написала ответ а/ж=25. После чего тест благополучно завис, среагировав только на посыл на три кнопки.

А фиг ли? Не стандартное мышление... образами Так я и не узнала, чему равен мой уровень интеллекта на сегодняшний момент.